Читаем Газлайтер. Том 1 полностью

Получив свое гороховое ассорти с кусочком хлеба и компотом, я бросаю грустный взгляд на пиццу с румяной корочкой и со вздохом ухожу к дальнему столу. Рядом садится Гриша. У него на подносе борщ и пюрешка с котлетами. Аромат чудесный.

Гриха смотрит на мой «набор бедняка». Явно хочет что-то сказать.

— Забей, — отмахиваюсь. — Каждый живет по средствам. Это нормально.

Тем более, что я всё равно скоро что-нибудь придумаю, и мы с мамой заживем по-нормальному. Шутка ли — телепат! Столько возможностей, да взять хоть то же казино.

Казах кивает и зачерпывает ложкой борщ, щедро сдобренный сметанкой.

Звенит звонок, почти сразу поток учеников заполняет столовую. На раздаче выстраивается очередь. Вовремя мы успели!

Замечаю поколоченные лица Богдана с друганами. Те злобно зыркают в ответ. Значит, разборки с ними еще продолжатся. Ну да ладно, зато какая возможность снова потренироваться в боевой телепатии!

С неохотой хлебаю гороховый суп. Охренеть как не вкусно, но мне нужны силы. Предстоит много работы над собой. Надеюсь, медитацию я не прогулял из-за драки.

— Гриш, — поворачиваюсь к жующему котлету казаху. — А вообще, почему ты мне помог в драке? И почему только в этот раз? Ведь Богдан и раньше колотил меня.

— Колотил, да, — подтверждает мальчишка.

— Ну так?

— Раньше ты был терпилой, а тут впервые дал отпор.

Вот оно что. Значит, поощрил мое мужество. Прикольно.

— Даня, Гриша! — к нашему столу подходят те двое мальчишек, что купили Соколовой розовые розы. — А вы на самом деле поколотили банду Предякина?!

Они усаживаются рядом. Гриха молчит, он вообще не разговорчивый, как я понял. Отдуваться приходится мне.

— Ну, мы немножко совсем, — заканчиваю с супом и перехожу к каше. Сука, да почему она тоже гороховая! Перловки что ли не было?! Или гречки?!

Пацаны переглядываются. Потом задумчиво смотрят, как я яростно борюсь с кашей.

— Даня, а ты, правда, телепат?

— Ага. — К чему отрицать? Многие и так видели, как Богдан чуть себе зад не подморозил.

— А скажи что-нибудь по-телепатски?

Я бросаю взгляд на поднос мальчишки, затем на его рюкзак с брелком разноцветных супергероев.

— Ты любишь пиццу и тащишься от Мстителей.

— Кайф!

— А почему ты не принес цветы Соколовой? — спрашивает второй.

— А ты почему принес? — смотрю на него, оторвавшись от зеленой жижи. — Нравится Соколова?

Паренек мнется пристыженно:

— Нет, фу, девчонки противные. Просто… ну как же… родители работают на заводе Соколовых.

— Понятно. Слушайте, а кем вы оба хотите стать, когда вырастете? — со вздохом соскребываю остатки драгоценного растительного белка с тарелки. Мерзкого, вонючего, но полезного.

Тут даже Гриша с интересом на меня посмотрел. Но ответа ни от кого я не услышал.

— Наверняка, кем-нибудь крутым. Типа супергероя, — глянул я на рюкзак с брелком. — А супергерой — он мужчина или подкаблучник?

— Мужчина, — одновременно сказали пацаны.

— Тогда и поступайте по-мужски.

— Это как?

— Для начала — не подхалимничать мелким стервам, — усмехаюсь.

Мальчишки замирают и хмурят лбы, обдумывая. Я же беру пустой поднос и уношу его… на раздачу.

— Тебе чего? — удивленно смотрит работница столовой. Кажется, она сама держится подальше от открытого бидона с кашей, чтобы лишний раз не вдыхать пары.

Протягиваю пустую тарелку.

— Можно добавки?

Работница в шоке раскрывает рот.

Как я уже сказал — растущему организму нужен белок. А то, что он представлен в виде отвратного месива цвета «детской неожиданности», дело десятое.

На следующий день первым уроком была — три «ура!» — магическая медитация. Учитель оказался грамотным. Под его наставлениями дети уселись в позу лотоса на полу и закрыли глаза. Начинался сам процесс с наблюдения за своими вдохами и выдохами, затем внимание осторожно перенаправлялось на объект — источник Дара. Некоторое время продолжалась его мысленная стимуляция и «почесывние». Учитель велел ловить странные ощущения и не отпускать их.

Я действительно что-то почувствовал. В груди сжало и закололо, затем напряжение предалось вверх, в голову. Оставшуюся часть урока я просто ловил это необычное чувство, не давал ему утечь в пустоту через «внутренние каналы», как сказал учитель.

Не знаю, насколько Радимир Павлович хорош как специалист, но у нас в классе было как минимум два пробудившихся одаренных. Я и Богдан-Айсмен. Как я слышал, удача, если в классе пробудится хоть один. Это что-то да говорит. Правда, оба случая не вполне стандартные. Богдан из дворянских отпрысков, а у аристократов могут быть свои секретные медитации. Я же вообще прилетел из мира, который пережил конец света, где и наглотался ядерного излучения.