Читаем Не служил бы я на флоте... полностью

Не служил бы я на флоте...

Воспоминания о своей учебе в Севастопольском ВВМИУ и по- следующей службе на атомных подводных лодках ВМФ СССР и РФ, ветеран –…

Автор Неизвестeн

Юмор / Анекдоты 18+

звездюлей и видно знал он шутливо – жестокую поговорку на флоте

«Нет лучше радости для моряка, чем неприятности у товарища!».

Дальше в кабинете заместителя начальника училища по МТО

все произошло по картине Репина «Не ждали», но до полотна Ве-

рещагина «Апофеоз войны» дело не дошло.

…ГРЕБЕМ НА ЯЛИКЕ С КРОВЬЮ НА РУКАХ…

Севастопольское ВВМИУ. Второй курс, по терминологии кур-

сантов – «Униженные и оскорбленные». Поддавшие в меру, воз-

вращаемся из увольнения через бухту Апполоновку. На послед-

ний катер опоздали, озираясь по сторонам, увидели недалеко от

пирса расположенный яхтклуб. Просим сторожа дать ялик, чтобы

в училище добраться, опаздываем, мол, из увольнения. Сторож –

гнида, не дает. Вдвоем выписываем ему пару звездюлей, запира-

ем его в сторожке намертво, обрываем провода электрические и

телефонные, вырываем из земли кол, к которому привязан ялик и

гребем на ялике в училище.

Подгребли к шлюпочной базе кафедры морской практики (по

терминологии курсантов – «Кафедра весла и уключины») и сдела-

ли подарок родному училищу, оста-

вив плавсредство на слипе, затем

бегом в рубку дежурного по факуль-

тету докладывать, что из увольне-

ния прибыли и замечаний не име-

ли. На следующий день нас опознал

сторож, прибывший для кровной

5

мести в училище, пожаловавшийся начальнику СВВМИУ на наши

уголовные действия. Разбор полетов происходил в кабинете у

начальника училища, где на ковре стоим вместе с командиром

нашей роты батей Покатило. Пошло чтение морали, выявление

остатков стыда – совести и прочая чепуха. Когда начальник учили-

ща выговорился, начал говорить Максимыч: «Товарищ адмирал!

Мои ребята, отличники учебы, непьющие и некурящие, возвра-

щались из увольнения и опоздали на катер. Обладая высокораз-

витым чувством ответственности, попросили у сторожа яхтклуба

лодку, чтобы быстро добраться в училище. Пьяный сторож избил

их, бросил бездыханные тела в ялик и оттолкнул от берега. Ребя-

та очнулись посреди бухты и, не обнаружив весел, начали грести

бескозырками. Они выполнили свой воинский долг, не опоздав из

увольнения, товарищ адмирал!».

После этого монолога нас отправили учиться дальше, а сторо-

жа с позором изгнали с территории Севастопольского ВВМИУ. На-

чальник Кафедры весла и уключины ялик так яхтклубу не отдал.

Дары моря, все таки! Морской трофей!

МАГЕЛЛАНЫ

Севастопольское ВВМИУ. Четвертый курс. По курсантской тер-

минологии – «Женихи». 8 марта. Возвращаемся в училище где-то

после 15 часов к разводу на вахту.

Зашли на катер. Сели. Ждем, когда чалки отдадут. С нами на кате-

ре до полусотни штатских лиц. Катер тогда ходил от Графской приста-

ни в Инкерман через бухту Голландия, где располагалось всеми нами

любимое, а для кого и горячо любимое училище, каждые полчаса.

Просидев какое-то время без толку, пошли выяснять, чем вы-

звана задержка рейса. Обнаруживаем в ходовой рубке в полном

отрубе капитана катера, а в моторном отделении – моториста с

матросом не подающих призна-

ков жизни все по той же причине.

И даже не мычат. Привести в чув-

ство никого из команды катера не

удалось. Корешок и говорит, давай

Вова, заводи дизель на винт – как

никак в инженерном ВВМУ обуча-

емся, а ты, Петя, по моей команде

отдашь швартовы. Я, говорит, как

6

учившийся в гражданской мореходке на штурмана, буду коман-

довать.

Разошлись мы по боевым постам, и Петя дает команду «Осто-

рожно, двери закрываются!». Это он, наверное, от волнения метро

вспомнил. «Катер следует по маршруту Графская – Голландия». Тут

народ завизжал «А нам и в Инкерман надо!». На что по матюгаль-

нику и было сказано: «Команда катера очнется и в Инкерман вас

доставит. Не плачь девчонка, пройдут дожди! С праздником вас,

дорогие женщины!».

Так мы и дошли до портопункта «Голландия». Привести в чув-

ство команду катера не удалось, и по просьбе трудящихся потопали

мы в Инкерман. Там история повторилась, а нам в училище обрат-

но «...надо позарез…».

Пошли обратно. Всю дорогу до училища главстаршина Петя,

ставший на это время матросом швартовной команды катера, по-

ливал из шланга водой эту пьяную троицу и пытался с ними разу-

чить комплекс упражнений утренней физической зарядки №-1, что

ему и удалось сделать при швартовке в портопункте «Голландия».

ПАТРУЛЬНАЯ СЛУЖБА

Однажды сидим в курилке вчетвером: я, Толик, Петя и прим-

кнувший к нам мой корешок по кличке «Пельмень» из соседней

роты. В училище очередной оргпериод, но слинять в город уж

очень хочется. Мне в голову приходит гениальная мысль и говорю

Анатолию: «У тебя вчера рота стояла в наряде. Повязки «Патруль»

сдал или нет?». «Нет, не сдавал». «Зашибись, давай тащи сюда».

Принес он повязки «Патруль», повязали мы их друг другу и потопа-

ли на катер в город с чистою душою – кто же остановит идущий на

развод в комендатуру Севастополя патрульных. Так и произошло.

Даже расставленные «писатели» (офице-

ры, выставляемые на караванных курсант-

ских самоходных тропах для предотвраще-

ния самовольных отлучек, и записывающие

Похожие книги