Читаем Исторические информационные системы: теория и практика полностью

В главе 4 издания описаны уровни поддержки и методики проведения конкретно-исторических, источниковедческих и историографических исследований на основе историко-ориентированных информационных систем, а также приведены примеры таких исследований. Кроме того, в главе уделено внимание возможностям информационных систем в решении специфических задач исторической науки.

Глава 5 полностью посвящена педагогическим, методическим и дидактическим вопросам. Приведены примеры, анализ и методика применения систем, имеющих изначально образовательный характер, а также варианты адаптации системы поддержки научных исследований, каталогов исторических источников и ресурсов другого типа. Кроме того, описаны методы и форматы обучения студентов разработке информационных систем с учетом исторической специфики.

Результаты, описанные в книге, были получены в ходе реализации ряда научных проектов, работа над которыми велась с 2003 г. в Центре цифровой гуманитаристики (до 2016 г. – Лаборатория исторической и политической информатики) Пермского университета, а в настоящее время продолжается на кафедре гуманитарных дисциплин НИУ ВШЭ – Пермь. Одним из наиболее значимых в этой серии стал проект «Историко-ориентированные информационные системы: методологические, теоретические и прикладные проблемы создания и использования», поддержанный Российским фондом фундаментальных исследований и реализованный в 2013–2015 гг. (грант РФФИ № 13-06-00655). Пользуясь случаем, авторы выражают благодарность фонду за многолетнюю поддержку проектов по созданию исторических информационных систем и проведению научных исследований на их основе.

Такое широкое по отражаемой проблематике исследование стало результатом работы целого коллектива. Кроме авторов книги в нем принимали участие сотрудники Центра цифровой гуманитаристики Пермского университета и кафедры гуманитарных дисциплин НИУ ВШЭ – Пермь. Авторы выражают искреннюю благодарность за предоставление материалов для монографии и общий вклад в работу молодым ученым О. В. Власовой, Ю. В. Ященко, А. Р. Ехлаковой, И. Д. Исмакаевой.

Представленное издание не могло бы состояться без внимательного прочтения вариантов рукописи нашими коллегами. Авторы признательны за советы и замечания А. Ю. Володину (МГУ им. М. В. Ломоносова), Л. Н. Мазур (УрФУ), А. А. Мироносу (ННГУ им. Н. И. Лобачевского). Благодаря критическому отношению к рецензируемой рукописи и детальным рекомендациям Д. А. Добровольского (НИУ ВШЭ) текст приобрел большую аккуратность, были уточнены некоторые классификации и обновлены описания отдельных ресурсов.

В этой главе рассматриваются состояние и тенденции развития исторических информационных систем на уровне понятийного аппарата, содержания, используемых исторических источников и других параметров. Даются классификация и характеристика некоторых типов систем. Предложена методика оценки историко-ориентированных информационных систем.

Информатизация привела к коренным изменениям в информационных среде и структуре исторической науки. Наиболее отчетливо и полно это выразилось в возникновении междисциплинарных направлений на стыке гуманитарных наук, информатики и математики – гуманитарного компьютинга (Humanities Computing), клиометрии, квантитативной истории, исторической информатики (Historical Information Science), цифровых гуманитарных наук (Digital Humanities), цифровой истории и др.

Гуманитарии используют компьютеры для решения профессиональных задач практически с начала появления ЭВМ – с 1950-х годов. Наиболее ярким примером в области компьютерной лингвистики и использования информационных технологий (ИТ) для обработки исторических текстов является проект Index Thomisticus, разработанный священником и ученым Роберто Бусой[1]. В это же время появляются исторические исследования с использованием ЭВМ, в основном для автоматизации обработки статистических данных [Thomas, 2004]. Эта связь между количественными историческими исследованиями и источнико-ориентированной обработкой данных (которая впоследствии стала основой источнико-ориентированного подхода к созданию баз данных) проанализирована в статье М. Таллера [Thaller, 1995]. По мнению автора, несмотря на то, что они часто рассматриваются как противоречия, фактически исключающие друг друга, на самом деле корни источнико-ориентированного подхода лежат в традиции количественных исследований.